小学五年级数学竞赛题

甲、乙 、丙
、丁四人同时参加数学竞赛 。赛后，甲说：“丙是第一名 ，我是第三名
。 ”乙说：“我是第一名
，丁是第四名。
”丙说：“丁是第二名，我是第三名 。”丁没有说话
。成绩揭晓时 ，大家发现甲乙丙三个人各说对了一半。

在小学五年级的数学竞赛中
，有一道复杂的问题涉及到多个变量和方程式 。题目如下：已知甲+10=乙-20，甲=乙-30 ，丙×2=乙-20
，丙=（乙-20）÷2，丁÷2=（乙-20） ，丁=（乙-20）×2
。最后，甲+乙+丙+丁=370。通过逐步代入和计算
，可以求得乙的具体数值 。

五年级有47名学生参加一次数学竞赛，成绩都是整数 ，满分是100分。已知3名学生的成绩在60分以下
，其余学生的成绩均在75～95分之间
。问：至少有几名学生的成绩相同？答案与解析：【分析】120÷2=60，90÷2=45 ，每两棵树之间的距离是它们的公约数。

解：设甲做了X个
，乙做了Y个，丙做了Z个 ，丁做了N个 。X+10=Y-20=2*Z=N/2 X=Y-30 Z=（Y-20）/2 N=（Y-20）*2 X+Y+Z+N=370 Y-30+Y+（Y-20）/2+（Y-20）*2=370 Y=100 乙实际做了100个
。 解：设钢笔原价是X元。

小学五年级奥数竞赛试题(填空 、应用题)

五年级开展数学竞赛
，一共20题，答对一题得7分 ，答错一题扣4分
，王磊得74分，他答对了（）题 。松鼠妈妈采松子 ，晴天每天可采24个，雨天每天可采16个
，他一连几天一共采了168个松子，平均每天采21个 ，这几天当中一共有（）天晴天
。

五年级小学生奥数应用题篇一 甲乙两人同时分别从两地骑车相向而行
，甲每小时行20千米，乙每小时行18千米 ，两人相遇时距全程中点3千米
，求全程长多少千米？甲乙两站相距3。

解答题 甲从A地到B地需要5小时，乙从B地到A地 ，速度是甲的八分之五
，现在甲，乙两人分别从A ，B两地同时出发
，相向而行 。在途中相遇后继续前进，甲到B地后立即返回 ，乙到A地后也立即返回，他们在途中有又一次相遇
。

小学生频道为大家总结的《小学五年级奥数题及答案：修水渠》
，供大家学习借鉴。修一条水渠，原计划每天修800米 ，6天修完 。实际4天修完
，每天修了多少米？答案与解析：因为要求出每天修的长度，就必须先求出水渠的长度
。所以也把这类应用题叫做“归总问题 ”。

某校数学竞赛 ，共有20道填空题 。评分标准是每做对一题得5分
，做错一题倒扣3分，某题没做该题得0分。小英结果得了69分 ，那小英有几题没做？学校早晨6：00开门
，晚上6：40分关门
。下午有一同学问老师现在的时间。

【 #小学奥数# 导语】世界上很多国家都有国内的奥数竞赛，世界间的奥数竞赛也开展得如火如荼 。奥数在其它一些国家并不表现出“病入膏肓
” ，相反
，奥数成了一些国家发现杰出数学人才的平台
。以下是 考 网总结的《小学五年级下册奥数类型应用题》，希望帮助到您。

...数学老师看过来,谁能准确的解决这道小学五年级的数学题

由于此题是小学五年级题目 ，所以题中底和高都是4厘米，我想指的是等腰直角三角形 。相当于两个直角三角形拼成一直小正方形
，小正方形的边长是4厘米；40厘米边长的一边可以做10个一组的；50厘米边长的一边可以做12个一组的；可做120个小正方形，每个小正方形做2面红旗 ，共做240面小红旗
。

把一根木棒插入水底
，木棒湿了60厘米，然后将木棒倒转过来再插入水底 ，这时木棒湿的部分比它的一半短20厘米。

从出发点就遇到一艘从B到达A的船 。从B港出来最快到达A港的船现在距离A港是一天的路程
，所以半天后，这艘即将到达A港的船与从A港出来的船相遇
。推理可知 ，每半天（1两小时）遇到一艘。7天7夜算上开头的第一艘
，加上后面14艘，总共是15艘船 。

自从五年级上学期转学以来 ，数学老师便成了我最无话不说的伙伴
。数学老师姓胡
，身材高挑，威严的脸上也免不了一些皱纹。胡老师很严厉 ，他每天来上课时，都带着一把尺子
，同学们都称它为聪明板 。 一次上数学课，胡老师正在讲数学报纸上的填空题 ，我也在认真听。当胡老师说正确答案是1
。00时
，我懵了，我的答案是1。